En sport aussi, une ardeur d’avance !
Répartis sur cinq sites, 5 300 écoliers de 5e et 6e primaires de 210 écoles ont répondu à l’appel pour tester leur niveau physique.
Yvon JUSSERET
La 19ème édition de la campagne provinciale « En sport aussi une ardeur d’avance » a accueilli 5300 écoliers de 5e et 6e primaires en vue de mesurer leurs aptitudes physiques au travers d’une batterie de huit tests. Au programme également., une sensibilisation destinée à augmenter leur capital santé.
Que mesure-t-on au travers de ces tests ?
L’endurance musculaire abdominale, la force explosive bras en anaérobie alactique, la force explosive des jambes par détente verticale et horizontale, la vitesse sur un sprint de 20 m, l’agilité et la coordination, la souplesse et l’endurance au travers de l’épreuve de Cooper. ,
Pour réaliser ces différents exercices, le Service des sports de la Province a mobilisé 315 personnes qui ont encadré les enfants durant les neuf journées de tests réparties en cinq lieux: Bastogne, Arlon, Marche, Bertrix et Saint-Mard.
Le député provincial Philippe Greisch se réjouit de cette campagne au succès croissant. «Ces 210 écoles représentent pratiquement 2/3 de toutes les écoles de l’enseignement fondamental en province, mais ce sont aussi 5300 parents qui reçoivent les courriers relatifs à cette campagne de sensibilisation et d’orientation sportive. Les parents sont des partenaires importants dans les objectifs de cette action. »
Et le député Greisch annonce déjà la 20e édition qui se déroulera le 23 octobre 2010 au centre Adeps de l’Hydrion, à Arlon.
Les écoliers ont également été sensibilisés à l’aspect santé mis en exergue par la députée Thérèse Mahy, en charge de la santé préventive. Et comme l’action vaut mieux qu’un long discours, c’est au travers d’une saynète que les jeunes sportifs ont pu découvrir comment se laver correctement les mains. La présidente de la commission sportive provinciale, Anne-Marie Fontaine, a pour sa part défendu avec force arguments convaincants le rôle joué par les professeurs d’éducation physique dans le système d’éducation complète : « Je refuse de les considérer uniquement comme “prof de gym”. Le professeur d’éducation physique doit être considéré comme un enseignant au même titre que tous les autres. Ses conditions de travail sont souvent médiocres, mais il est l’éducateur des enfants qu’il a en charge dans une perspective d’éducation globale intellectuelle, cognitive, sociale et affective. »
Bref, pour tous, une journée où chaque enfant aura pu combiner sport et santé de manière ludique. Avec comme récompenses des pommes, de l’eau et un tee-shirt.
L’Avenir du Luxembourg, mercredi 28 octobre 2009